构建黑龙江省高职院校图书馆服务质量评价体系的思考

本文通过实际调查，分析了黑龙江省目前高职院校图书馆的现状，并通过对现今图书馆服务质量评价体系的研究，做出构建黑龙江省评价体系的思考。     

对独立学院学生工作管理体系构建的几点思考

本文从独立学院学生工作管理角度着手,分析了当前独立学院学生工作管理的现状,并结合具体问题提出了相应的对策建议,不断转变教育观念,创新管理工作方法,促进独立学院学生工作管理能够符合新形势发展的要求。     

高校专职辅导员职业倦怠的成因与调适对策

高校专职辅导员是高校教师队伍的重要组成部分,同时也是大学生思想政治教育的骨干力量,负有在思想、学习和生活等方面指导学生的职责,对学生的身心健康成长有着直接的影响。当前,职业倦怠已成为高校辅导员队伍中不容忽视的问题。本文探讨了辅导员职业倦怠的表现及成因,并在此基础上提出了消除辅导员职业倦怠的对策。     

体育高考加试的应对策略

体育高考加试的重要性日见突出.为了应对这一节,高三体育教师必须采取合适的协调措施,预先解决突发状况的应对问题,并制定有效的学习策略.不权如此,还要引导学生做好相应的心理准备、训练学准备,等等.多管齐下,为体育高考加试的顺利完成打下扎实的基础.     

积极心理学视野下大学生心理健康教育模式构建

21世纪高校心理健康教育的根本功能是促进和实现大学生的心理发展,心理健康教育模式应从心理问题干预模式向积极心理品质培育模式转变。本文借鉴积极心理学的理论和观点,探讨了大学生心理健康教育模式的转变与构建。     

幼儿教师工作满意度调查研究——以豫南某市为例

本文的研究目的是审视与工作条件和社会人口变量相关的幼儿教师的工作满意度水平。研究样本包括264名随机挑选的在豫南某市幼儿园工作的幼儿教师。为实现研究目的,设计了两部分调查问卷,包括：（1）与教师的年龄、婚姻状况和受教育水平有关的满意度水平;（2）与物理环境、学校关系、工作条件、儿童行为、家长参与等有关的满意度水平。研究结果表明,幼儿教师对课堂物理环境及与学校内的关系的满意度很高,对工作条件、儿童的社会性行为、家长参与等方面的满意度一般。教师的个人特征与工作满意度之间,存在着显著相关。     

论应用型本科院校大学生人文素质教育

应用型本科教育强调大学生应用能力的培养,为经济社会发展培养适应生产、建设、管理、服务第一线需要的技术性专门人才.然而,教育的本质是使人的体力和智力得到和谐发展,成为身心健康、体脑结合、各种才能都得到全面发展的人,是培养全面发展的人.因此,应用型本科院校必须高度重视、多方保障、开辟有效途径,加强大学生的人文素质教育.     

试论以“中国梦”引领大学生职业理想

造成大学生"就业难"的首要因素并不是大学生数量的急剧增加,而是大学生的职业理想存在偏差。中国梦所体现的价值观念与精神力量,对于大学生就业梦与职业理想的实现具有重要作用,二者存在高度的契合性。以中国梦引领大学生职业理想,是促进二者互动共赢的有效途径,是帮助大学生树立正确职业理想,顺利实现人生价值的重要保障。     

多元文化背景下大学生社会主义意识形态教育面临的挑战及对策

多元文化背景下大学生理想信念教育、爱国主义教育、大学生对社会主义核心价值体系的认同受到冲击。文章在界定多元文化、大学生社会主义意识形态教育概念的基础上,提出了创新社会主义意识形态教育理念,创新社会主义意识形态教育体制,创新社会主义意识形态教育载体的应对对策。     

全国大学生传统运动会推广对策研究

运用文献资料法、访谈法、逻辑分析法等方法分析了第一届全国大学生传统运动会的开展情况,发现大学生传统运动会的开展符合当代社会发展的需求,可使参与者得到身体与精神双重历练,在全国高校中推广具有较强的可行性并对此作出具体的实施策略,在推广中提出相关部门的支持、建立专门研究机构以及促进赛事产业化发展等建议,旨在使大学生传统运动会在高校中切实推广开来,促进大学生身心健康发展和校园体育文化建设。